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千帆分享:學校導視標識系統(tǒng)設計存在的問題

返回列表 來源: 發(fā)布日期: 2023.04.12

學校導視標識系統(tǒng) 的合理設計與應用成為該校文化建設中至關(guān)重要的一環(huán)節(jié),但是現(xiàn)在的學校導視標識系統(tǒng)設計仍然存在很多的問題

千帆分享:學校導視標識系統(tǒng)設計存在的問題


缺乏標準意識,設計不規(guī)范,缺少系統(tǒng)與整體性?,F(xiàn)有的導視缺少全局觀念,對配套導向設計標準化缺乏足夠的認識,不按國家標準設置地名標志,導致導視規(guī)格不一、拼寫不準,甚至還有書寫錯誤、指向模糊的現(xiàn)象。

導視系統(tǒng)設計不健全,樓宇命名人文關(guān)懷不夠。目前學校所有道路的交叉口沒有交通導視標識,給人帶來很多不便。院系樓宇之間也缺少指示標識。學院教學區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)等大的功能區(qū)劃分沒有明顯的導視系統(tǒng),給人以功能區(qū)劃分不清的印象。大面積的操場、草坪、區(qū)域缺少標識,整體學校文化氛圍營造不夠。

未能很好地聯(lián)系地域特性,缺少國際視野。作為坐落在省會城市南京的一座現(xiàn)代化學校,學校的每一處公共建筑元索都應該反映出學校特有的氣息和地域特性,所以在學校導視系統(tǒng)設計和制作中,應灌輸院校的特點和人文精神風貌。

將導視標識系統(tǒng)作為一張?zhí)厥獾拿宫F(xiàn)在人們面前,將起到事半功倍的效果。讓更多的人了解學校,讓學校更加具有魅力。目前僅有的一些導視系標識統(tǒng)設計,星現(xiàn)出單純的表現(xiàn)形式,隨著學院開放性、綜合性的發(fā)展態(tài)勢,顯然缺少一種前沿的國際化視野,設計的文字編排、色彩設定、材料使用等都有待快速提升與完善。

千帆標識是一家專注從事文化建設整體策劃、創(chuàng)意設計、生產(chǎn)制作、落地施工一站式無縫服務的實業(yè)公司。公司產(chǎn)品及設計方案廣泛應用于高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)、 新農(nóng)村建設、銀行及連鎖機構(gòu)、 旅游景區(qū)、 城市公共環(huán)境、 商業(yè)區(qū)域、 辦公樓宇、 醫(yī)療組織、 各類學校等行業(yè)。企業(yè)自身19年行業(yè)經(jīng)驗為客戶創(chuàng)造了一個又一個富有吸引力的視覺形象。

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